وحدة النشر العلمى

1. تنظيم برامج إرشادية وتوجيهية للتعريف بنظام الدراسة للطلاب المستجدين
2. إعداد الاستمارات والنماذج الخاصة بالإرشاد الأكاديمي( نموذج لقاء مرشد أكاديمي مع طالب-إستمارة بيانات الطالب).
3. تزويد المرشدين الأكاديميين بالمعلومات اللازمة التي تعينهم على أداء دورهم على أكمل وجه.
4. الإشراف على الاستبيانات التي يتم عملها للتطوير المستمر للإرشاد الأكاديمي
5. دعم التواصل بين المرشدين لتبادل الخبرات.
6. تنظيم ندوات لمناقشة الطلاب في مشكلاتهم.
7. توجيه المرشدين ومساعدتهم للتغلب على العقبات التي قد تعترض عملهم.
8. عقد دورات لتنمية قدرات المرشدين وزيادة وعيهم.
9. توعية الطلاب بأهمية الوحدة ودورها في مساعدة الطالب في حل ما قد يعترضه من مشاكل.
10. توجيه الطلاب إلى المكان المناسب الذي يمكن أن يتولى حل مشاكلهم

https://nur.sohag-univ.edu.eg/en/wp-content/uploads/2024/02/%D9%85%D9%87%D8%A7%D9%85-%D8%A3%D8%B9%D8%B6%D8%A7%D8%A1-%D9%88%D8%AD%D8%AF%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B9%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8%D9%89-%D9%88-%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9.pdf

عقد عدة ورش عمل منها،

* ورشة عمل “صياغه الاختبارات وإعداد بنوك الاسئله “

*تقرير ورشة عمل عن أعمال الملاحظات و المراقبات الخاصة بالاختبارات الالكترونية

*ورشة عمل عن النواحي القانونية و الادارية لأعمال الامتحانات

التقارير الاحصائية لأسئلة الامتحانات للعام الدراسي 2022-2023 تم اعداد التقارير الاحصائية لاسئلة الامتحانات للفرق الأربعة بالكلية و تم اعتمادها و ارسالها الي اساتذة المقررات